BLANCO ALFARO, . C. .; CORTÉS ITURRIETA, P.; HERNÁNDEZ VENEGAS, A. . Guía de estrategias activas de enseñanza-aprendizaje para desarrollar competencias transversales en alumnos auditores. CAPIC REVIEW, [S. l.], v. 16, p. 1–22, 2018. DOI: 10.35928/cr.vol16.2018.66. Disponível em: https://capicreview.com/index.php/capicreview/article/view/66. Acesso em: 23 abr. 2024.